Pautas para superar las dificultades en el proceso de aprendizaje.

Las dificultades que posiblemente se pueden presentar son de dos tipos, desde el punto de vista de la infraestructura tecnológica y con relación del aprendizaje del estudiante:

INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA
- El acceso desigual en la población.
Este problema se puede  solucionar con la organización de horarios extras para el uso de las salas de sistema del Centro Educativo, de acuerdo a las necesidades del proyecto.

- Limitaciones técnicas, desconexiones o imprecisiones.
Para esta dificultad se preverá una formación técnica para todos los docentes encargados de la aplicación del proyecto y en caso de tener la formación completa y experimentemos problemas de este tipo se contratará un experto en el tema.

APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
- Problemas para seguir instrucciones.

Se puede organizar folletos o instructivos diseñados para superara esta falencia, y pueden lllevar el orden de la acciones  con números vistosos, letra grande  llamativa, imágenes y un glosario con respecto al tema que se esta estudiando. de igual forma es posible la creación de un blog del curso donde  queden todas las indicaciones útiles para el progreso del proyecto.

- Problemas con la comprensión de lectura.
En este caso, se realizaría un estudio a manera de diagnostico para saber en que nivel de comprensión se encuentra realmente el estudiante y así poder diseñar y organizar las lecturas reguladas que se le aplicarian para superar dicho problema, es necesario aplicar unos  instrumentos de control de progreso para saber el ritmo de comprensión obtenido.

- Problemas para producir texto.
Los ejercicios de escritura podrán estar regulados por una guía que le facilitará al estudiantes de acuerdo con la necesidad de  que se tenga, esta guía será usada de forma proporcional al desarrollo  de habilidades que el estudiante vaya mostrando.