La Importancia del Modelo de la Educación a Distancia.
lunes, 17 de marzo de 2014
domingo, 16 de marzo de 2014
La evaluación permite ver cómo van los procesos de enseñanza y aprendizajes y aquí encontraras un espacio para confirmar tu evolución en el tema de la Pragmática.
Dale click en me evalúo y aprendo para fortalecer tus aprendizaje, adelante!!!
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viernes, 7 de septiembre de 2012
ACTIVIDAD DE PRODUCCIÒN TEXTUAL ARGUMENTATIVA
Queridos estudiantes, sean bienvenidos a este Blog
Educativo, a continuación les presento las indicaciones que deben
seguir para realizar la actividad con éxito.
Responder el interrogante:
¿EL PENSAMIENTO DESARROLLA EL LENGUAJE O EL LENGUAJE DESARROLLA EL PENSAMIENTO?
¿EL PENSAMIENTO DESARROLLA EL LENGUAJE O EL LENGUAJE DESARROLLA EL PENSAMIENTO?
Esta respuesta debe tener argumentos que respalden sus ideas planteadas.
Debe por lo menos COMENTAR la respuesta de dos compañeros.
Luego con base en la informaciòn y consultas que usted realice escribir un TEXTO ARGUMENTATIVO, máximo tres cuartillas. (tener en cuenta las normas de presentación de trabajos de este tipo)
Les dejo algunas direcciones que le pueden servir de apoyo para la realizaciòn de estas dos actividades.
Este enlace muestra las normas mínimas de presetancaiòn de textos argumentativos.
Éxitos.
Esp Juan Carlos Caicedo Onofre
Docente, Lengua Catellana y Literatura
domingo, 20 de noviembre de 2011
ACTIVIDAD DE HABILITACIÓN UNDÉCIMO
ÁREA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA GRADO: UNDÉCIMO DOCENTE: JUAN CARLOS CAICEDO ONOFRE
La siguiente es la actividad que se debe realizar para cumplir con el proceso de HABILITACIÓN correspondiente al grado undécimo. Esta actividad consiste en dos partes: la primera es un trabajo escrito que a continuación se describe y la segunda es una sustentación oral por medio de algunas preguntas sencillas que se realizaran el primer sábado de clase del 2012.
Realizar una lectura crítica de la Novela de aventura de Paulo Coelho “EL ALQUIMISTA”
CONTENIDO DEL TRABAJO ESCRITO
IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE (portada)
FICHA BIBLIOGRAFICA (de la obra El Alquimista)
ARGUMENTO O TEMA (es decir de que se trata la historia)
RESUMEN (máximo tres cuartillas)
SELECCIONAR LOS PERSONAJES PRINCIPALES, CADA UNO CON SU RESPECTIVA DESCRIPCIÓN DENTRO DE LA HISTORIA
EJEMPLO:
Santiago: Es el protagonista de la historia. Es un pastor de ovejas e ir viajando de un lugar a otro con ellas. Pero unos constantes sueños hacen que tras la visita a una gitana adivina decida dejar todo lo que tenía y viajar hasta Egipto en busca de su historia personal.
VALORACIÓN PERSONAL DE LA NOVELA DE 1 A 5; EXPRESANDO LAS RAZONES POR LAS CUALES DA ESA VALORACIÓN.
ÉXITOS
Juan Carlos Caicedo Onofre
Docente Lengua Castellana y Literatura
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