El Centro Educativo Rural Santa Teresa, a la vanguardia de la educación a distancia en entornos virtuales.

El Centro Educativo Rural Santa Teresa, siempre se ha preocupado por responder a la necesidades de la población estudiantil que se atiende y teniendo en cuenta el momento de globalización por el que pasa el mundo, el país y nuestra región.


NUESTRA MISIÓN

El Centro Educativo Rural Santa Teresa, está comprometida con la comunidad, a formar estudiantes con espíritu crítico, con competencias laborales generales y ciudadanas, que le permitan mejorar el nivel de vida de las familias y del entorno donde se encuentran; con  miras  a lograr una conciencia  de convivencia pacífica y la solución de  problemas  cotidianos que se vivan en la comunidad en general.

NUESTRA VISIÓN

El Centro Educativo Rural Santa Teresa, se compromete a producir cambios significativos en el comportamiento y desarrollo físico, social e intelectual del estudiante; mediante la aplicación y desarrollo de las competencias laborales generales y ciudadanas; con resultados altamente positivos para generar cambios con calidad de vida en lo personal, familiar y social.

NUESTRA METODOLOGÍA

La metodología responde al cómo enseñar y aprender. Y en cada modelo de educación virtual se destaca la metodología como base del proceso. A continuación se desatacan tres métodos más sobresalientes: el método sincrónico, asincrónico y aula virtual – presencial.

El Centro Educativo Rural Santa Teresa, presenta en la aplicación de sus proyectos educativos una metodologia  asincrónica ya que nos permite la comunicación entre estudiantes y tutores sin necesidad de coincidir los tiempos ni lugares, solo se  requieren necesariamente de un moden de internet y un computador donde se guardarán y tendrá también acceso a los datos que forman las indicaciones del proyecto.

Las limitación de tiempos, cuestiones familiares y laborales hacen que se use este metodo virtual, entre las herramientas más empleadas son: Email, foros de discusión, textos, gráficos animados, audio, Cds interactivos, video, casettes etc.

Pretendemos con este tipo de metodologia realizar aportes significativos en la educación de nuestra región, formando integralmente desde la mente y el corazón, con el adecuado uso de la Autonomía por medio del empleo de las Tics, generando espacios de formación virtual.

NUESTRAS ACCIONES

ACTIVIDAD	FECHA
DISEÑO DE LA PROPUESTA	14 al 16 de febrero 2011
SOCIALIZACIÓN  Y MEJORA DE LA PROPUESTA CON EL GRUPO DE PROFESORES	17 de febrero 2011
SOCIALIZACIÓN DE LA PROPUESTA A PADRES DE FAMILIA	18 de febrero 2011
APLICACIÓN  Y PUBLICACIÓN DE LA PROPUESTA	21 al 30 de febrero 2011
EVALUACIÓN  Y DE LA PROPUESTA	31 de febrero al 3 de marzo 2011

La Educación  a Distancia, es un modelo educativo flexible que permite la formación de manera independiente, e interactiva entre los maestros y estudiantes.

La educación a distancia presenta las siguientes características entre otras:

NUEVO PARADIGMA: que implica cambiar la forma aprender y enseñar, a una auto dirigida con auto-control de tiempos y necesidades de aprender.

CONTEXTUALIZACIÓN DE PROCESOS: Iniciar los procesos de formación, sin salir del contexto laboral y social.

CARÁCTER MEDIACIONAL: Reconocimiento de mediaciones pedagógicas (asesorías – materiales de apoyo, equipos de trabajo, multimedia, etc.) y elementos mediadores (contexto, institución, maestros, estudiantes, materiales de estudio, las tics)

DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA: Promueve ejercicios de autocontrol, autorrealización en su aprendizaje, convirtiéndolo en un proceso individual.